早上6点半，张兵准时下来。

　　 “市长，早！”宋江热情打招呼，同时帮汽车门拉开。

　　 宋江，作为市长的助手，举止代表了市政府的形象，他的行为体现了一种尊重和礼节。热情地向市长打招呼，并帮他拉开汽车门，这是一种表达尊重的方式，也是一种官方的礼节。

　　 “下次不用那么多礼节，我自己上车就完了。”

　　 张兵的话透露出对于这种过于正式的礼节的看法。

　　 有的领导还是很在乎所谓的“面子”，宋江也处于摸索阶段，毕竟礼节不能失，做没做与不做就是两个完全不同的概念。

　　 张兵笑了笑说:“不用那么做作，我们俩相识也很长时间。你什么时候看我是那种官僚主义的？随意一点，市长也是人啊。”

　　 宋江彻底放下心来，其实他知道市长的性格还不错，比较随和！但毕竟官位在这里，该应有的尊重还是要有的。

　　 宋江和市长两人一路有说有笑，准时在7:30之前到达市政府。

　　 办公室主任胡小军在楼下等着他们，昨晚宋江跟他通过电话，确定了市长的行程和今天早上到达的时间。

　　 胡小军一大清早就在这等着，以保障一切顺利进行。

　　 市长跟着胡小军去了食堂，宋江则把车停好，接着去食堂吃早饭。

　　 8点整，张兵准时出现在电梯口，宋江跟着市长一起进了办公室。

　　 “市长，还是按计划今天下去调研？”宋江问。

　　 张兵稍作思索说：“小江，有点变化，昨天晚上来了个紧急文件，需要处理一下。另外，地区供销社主任吴忠明要来汇报工作，上午出不去。如果没有变化，调研就放在下午。”

　　 “好的，市长！”宋江回应道。

　　 从市长办公室退出来后，宋江没有立刻去胡小军办公室，而是回到了自己的办公室。

　　 宋江在思考一件事情，总觉得吴忠明这个名字有些耳熟。翻看了上个星期的登记记录，确认了上个星期吴忠明已经来过。

　　 又来汇报什么工作？而且市长居然把上午的工作都推掉了，专门听从他的汇报。难道这里面有什么猫腻？

　　 宋江没有想通，但不想过多纠结，于是立刻前往胡小军办公室，请示下乡调研的事宜。

　　 自从上个星期与市长确认后，宋江已经向胡小军汇报过此事，胡主任也非常重视，各方面准备工作已经就绪。

　　 “主任，市长那边有变动，下午去调研，上午市长需要处理紧急文件。”宋江向胡主任汇报。

　　 “嗯，这是很正常的，市长工作繁忙，只要把握大方向，我们去落实就可以了。”胡主任点了点头说道。

　　 宋江对此事毫无经验，根本无从下手，只是觉得调研就是下去走走看看，了解一下民间的疾苦。

　　 于是向胡主任请教：“主任，我学习了一些文件，这个调研具体的大方向我们怎么安排？需要什么部门陪同？”

　　 胡主任满意地点点头：“还不错，看来你没有疏忽学习。”

　　 现在的调研，基本上就是下乡看看，比不了后世调研的种类会多一点。主要是:

　　 现场访问、电话调查、拦截访问、网上调查或邮寄问卷等，以收集和分析受访者对于特定话题的态度和意见，从而为未来的投资或发展战略提供数据支持和决策依据。

　　 宋江挠了挠头，有些不好意思地回答道：“在胡主任的悉心指导下，我逐步掌握了一些办公室业务和秘书的职责。我感觉自己还有很多需要学习的地方。”

　　 “宋江，你谦虚了。”

　　 胡主任微笑着看着他，眼中满是赞许，“工作就是一个相互学习、相互帮助的过程。能有这样的觉悟，未来一定大有可为。”

　　 胡主任看着宋江，意味深长地点了点头：“调研并不复杂，主要是了解各地的工作情况，落实上级指示的情况，以及存在的问题和意见。我们要通过调研，全面了解宁乡市的情况，为领导决策提供参考。”

　　 宋江知道这次调研很重要，这是领导上任以来第一次出去调研，当然想看到好的光景，如果领导第1次出去调研，就掉链子！那你在领导心中的印象就大打折扣。

　　 调研这里面也是一个很大的学问。而办公室这一块，主要就是跟着领导的节奏走，替领导分忧！领导只要把握大方向就可以了。

　　 宋江认真听着，不时提出自己的疑问。胡主任耐心地解答，并给予他一些建议和指导。宋江听得津津有味，心中对即将展开的调研充满了期待。

　　 “关于调研的范围？”

　　 宋江思考片刻后问道:“我们是需要对每个县市区进行调研，还是选择部分地区进行调研？”

　　 “这个问题很关键。”

　　 胡主任赞赏地看着宋江:“我们需要全面了解宁乡市的情况，但时间和资源有限，所以需要进行选择。我们可以选择一些具有代表性的地区进行调研，以点带面，全面了解宁乡市的情况。”

　　 调研的意义就是:1. 了解实际情况，2. 指导决策，3. 发现问题，4. 提高竞争力，5. 促进沟通。

　　 宋江开口说:“那我们是不是可以选三个点？”

　　 调研是一个探索和了解的过程，它不仅仅是为了获得数据或信息，更是为了深入理解实际情况，发现潜在的问题，并为决策提供有力的依据。

　　 宋江提出的选取发展较好、中等和落后的县市区的观点，正是突显了调研的这一核心意义。

　　 因为这三种各有各的特点，能让领导看出其中的好坏，是什么原因发展这么好？有什么特点？不好的县市区为什么没发展起来？是局部原因还是条件因素？所以说这里面是个大学问。

　　 胡主任强调了调研的重要性，认为通过调研可以了解不同地区的发展特点和结构特点，发展好的地区是因为什么原因？

　　 是哪方面发展的好，同时也可以发现发展不好的地区的问题所在，是领导问题还是其他因素限制？

　　 这样可以为领导提供全面的信息，帮助领导做出更好的决策。